金色旋转幼儿早教 23页

金色旋转幼儿早教机构宣讲第九组成员：廖雪琴黎旭凌懿郭心怡罗西陈彦宏杨帆瞿飞许静李祝清 早教早教”的含义究竟是什么？到底要不要“教”？“教”什么？“教”的重心又是什么？这些问题困扰着越来越多的父母，并因此引发越来越多的争论与误解。       有的家长认为孩子小，不懂事，学不会什么，其实错了。孩子本是令人惊叹的神灵，具有无限潜能，诺贝尔奖金获得者比德尔曾感慨道：“我们的教育体系错过了大好良机，忽视了孩子发育中最敏感最能接受的时期” 。在宝宝出生到6岁，他的学习能力十分惊人，是人类一生学习能力最强的阶段，如果无视宝宝这个阶段的需求与潜能，我们就会妨碍宝宝的发展，并且极大地浪费宝宝的潜能。早教的阶段是0到6岁，0至3岁是属于早教的黄金时期，3到6岁是属于早教的完善时期。因此，早教是为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下扎实的根基。       父母有时会感到，虽然自己有了早期教育的意识，但是却不了解怎样进行早期教育，现行的教育制度已经存在很多年了，整个社会对早期教育的重要性都缺乏充分的认识。因此，一些家长常会说：“当我的孩子进入学校，他就会开始学习……”其实，家长的这种想法是错误的。中国古代着名学者颜之推说, “教妇初来，教儿婴孩”，认为教育的最佳时机是在“婴孩”阶段。日本谚语“矫木趁幼，育人趁少 ”，也是强调“趁少”。所以，早教，一定要乘早，而且，早教的重点应该放在孩子的性格导向以及认知世界的兴趣上。早教其实是快乐轻松自然的，以情为先、以养为主、教养结合，重在品格素养。       不能让孩子输在起跑线上的说法如今已被社会各界广泛接受，比父辈们接受了更多的教育的年轻一代发现，再也不能按照自己父母们那—套老理儿培养教育下一代了，不科学不说，还容易让孩子在成才的路上走弯路。因此，孩子的早期教育，宜早，还要科学。让孩子赢在起跑线，让孩子一路领先。2 logo金色寓意着宝贝们的绚烂成长过程，而我们早教中心通过我们的努力让宝贝们从身心各方面都得到全方位的发展，让他们金色的成长过程更好的旋转起来。我们希望让孩子能拥有一个灿烂的童年。3 我们的宗旨用我们真诚的理念，旋转起孩子金色的未来。4 教育理念快乐中学习游戏+体验=学习重复性促进发育理解每个孩子的独特性给孩子“肯定”的环境5 金色旋转三大特色定期变化主题课程根据家长以及宝宝需要进行特色讲座丰富的环境与资源6 区域布局图7 大厅8 9 10 11 幼儿活动室12 海洋球区13 亲子活动教室14 大型亲子活动室15 主题屋16 课程设置音乐课程艺术课程世界我来看宝贝心连心家长沙龙17 音乐课程研究表明，婴儿还在妈妈肚子里的时候就能对听到的歌曲有所记忆，五个月大的宝宝就可以记住音乐播放的顺序并察觉到音调、旋律和节奏的变化。同时，相关研究显示，音乐还能够促使宝宝脑部的动态联结。我们生动的音乐课程将给您的孩子带来多样化的音乐体验：并且通过聆听、唱歌、跳舞、游戏和感受乐器，让宝宝学习到例如节奏、节拍、速度和旋律等重要的音乐知识。同时，有效推动宝宝在语言、体能、社交、情感、记忆和智力方面的全面发展。特色课程：小小身体动起来、圆圈舞、快乐音符等18 艺术课程没有什么比艺术更能激发宝宝的创造力了。艺术课程班的宝宝们具有更强的创新精神和更独特的自我表达。我们的艺术课程为不同年龄段的孩子提供适龄的、开发艺术潜力的体验。透过画笔沾著颜料滑过纸面，透过小手触摸与感觉沙子、花朵、石头、水或是干的意大利面，种种不同的体验过程让他们认识、探索并感受这个由颜色、型态和材质构成的世界。而这些都是孩子们创造力的基础。同时，结合绘画、唱歌、讲故事或简单游戏等内容，让人生一开始的艺术体验充满趣味性,培养孩子对艺术创作的热情,为今后更加积极的艺术探索奠定基础。特色课程：涂鸦乐、泥塑乐等19 沙盘游戏活动室20 宝贝心连心婴儿一出生就是一个社会的人，社会交往，游戏是借助语言进行的沟通交流，是人类区别于其他动物的主要特点。正是在运用抽象符号进行的复杂交往中，人类实现着其认知、情感和社会性的充分发展，对于人生之初的婴幼儿来说，交流不仅是发展的重要途径，更是生存的必要保障。近年来，随着人们对婴幼儿的了解逐步加深，尤其是当我们能够站在他们的立场来思考社会交往时，我们发现婴儿是个小小的交流家，他们很早就可以借助各种方式与人沟通，而他们掌握交流手段和策略的速度之快，更是超乎我们想象。因此，我们应该及早去引导幼儿发展他们的语言。以及“社交”能力。特色课程：生日派对、爬爬乐等21 家长沙龙本项目针对于各位宝宝的家长，我们会定期开设主题讲座、主题交流会、宝宝家庭生活培训等。22 谢谢欣赏希望通过我们共同努力，让孩子健康快乐的成长！